Till startsidan för Mölndals stadTill startsidan för Mölndals stad

Sidans innehåll

Krokslätts förskola, vid Berghemsgatan i Mölndal

Syftet med detaljplanen är att möjliggöra för en förskola med åtta avdelningar i form av en byggnad i två till tre våningsplan. Byggnaden ska placeras och utformas efter platsens förutsättningar avseende bland annat markens förutsättningar och topografi.

Kartbild av området runt Krokslätts förskola

Bilden visar planområdet inom vit markering.

Om planförslaget

Planområdet består av fastigheten Fredås 3 och del av Krokslätt 1:181, som ägs av Mölndals stad. Det är beläget i Krokslätt, öster om Safjällets naturreservat och norr om Krokslätts fabriker. Planområdet ligger cirka två kilometer från Mölndals innerstad.

Vad innebär planförslaget?

Syftet med detaljplanen är att möjliggöra för en förskola med åtta avdelningar samt möjliggöra en byggnad i två till tre våningsplan. Byggnaden ska placeras och utformas efter platsens förutsättningar avseende bland annat markens förutsättningar och topografi.

Inom fastigheten Fredås 3 finns idag Krokslätts förskola, som innehåller fem avdelningar och är uppförd i ett plan. Den befintliga byggnaden avses rivas och ersättas med en ny större byggnad.

Detaljplanen handläggs med standardförfarande. Förslaget överensstämmer med översiktsplanen för Mölndals kommun. Detaljplanens genomförande bedöms inte innebära betydande miljöpåverkan.

Vad händer nu?

Detaljplanen antogs av kommunfullmäktige den 22 april 2026 § 92.

Underrättelse om detta har anslagits på kommunens digitala anslagstavla.

Antagandehandlingar inklusive granskningsutlåtande och protokollsutdrag finns nedan.

 

Utredningssked och framtagande av ett planförslag.

Samråd, synpunkter och eventuella revideringar.

Antagande

Här är vi nu!

Planhandlingar

Utredningar

Stina Nilsson

Planarkitekt
Samhällsbyggnadsförvaltningen
031-315 15 83
stina.nilsson@molndal.se

Plan- och exploateringsutskottet

Göteborgsvägen 11-17
431 82 Mölndal
031-315 10 00
kontakt@molndal.se

Senast uppdaterad: