Till startsidan för Mölndals stadTill startsidan för Mölndals stad

Sidans innehåll

Skollokalsutredning

Antalet elever i Mölndals kommunala grundskolor, liksom i övriga Sverige, minskar de kommande åren. På grund av det sviktande elevantalet utreder vi hur vi kan effektivisera vår lokalanvändning.

Under 2024-2025 genomfördes en skollokalsutredning som föreslog en avveckling av Bosgårdsskolan och Fässbergsskolans mellanstadie. Kommunstyrelsen valde den 1 oktober 2025 att återremittera denna skollokalsutredning. Det innebär i praktiken att inga förändringar i skolorganisationen kommer att ske före läsåret 2028/2029. I dagsläget är det inte aktuellt med en avveckling av Bosgårdsskolan och Fässbergsskolans mellanstadie.

Ny skollokalsutredning

Kommunstyrelsen har efter återremitteringen gett i uppdrag till samhällsbyggnadsförvaltningen att ta fram en ny, mer fördjupad och samlad analys. Utredningen berör alla kommunala grundskolor i Mölndals stad och ska resultera i olika handlingsalternativ.

Ett minskande elevantal, både nationellt och i Mölndal

I Mölndal har vi ett överskott på skolplatser. Antalet elever förväntas dessutom minska de kommande tio åren. Samtidigt ökar kostnaderna för lokaler, drift och underhåll för våra grundskolor.

För att säkerställa en långsiktigt hållbar ekonomi och hög kvalitet i undervisningen behöver vi effektivisera vår lokalanvändning.

Så här går nya skollokalsutredningen till

Vi tar fram vägledande principer för utredningen.

1. Vi går igenom tidigare utredningsmaterial.

2. Vi tar fram en mer fördjupad analys av olika handlingsalternativ, inklusive analyser per:

  • demografisk utveckling,
  • beläggningsgrad,
  • fastigheternas skick
  • samt investerings- och reinvesteringsbehov.

3. Uppdraget planeras att slutredovisas till kommunstyrelsen i mars 2027

Analysen ska också visa vilka förutsättningar som behövs för att organisera skolstadier på ett bra sätt, så att riktlinjer för lokalyta per barn kan följas.

Utredningen ska visa hur skolplacering och kapacitet ska planeras så att elever i så stor utsträckning som möjligt får en skolplats nära sitt hem. Samtidigt ska varje område kunna ta hand om sitt eget behov av skolplatser över tid på ett bra sätt.

För de handlingsalternativ där förändringar föreslås kommer trafiken att analyseras.

Vad händer nu?

I mars fick kommunstyrelsen information om att utredningen påbörjats i enlighet med uppdraget. Nästa informationsärende till kommunstyrelsen planeras till
november 2026. Uppdraget planeras att slutredovisas till kommunstyrelsen i
mars 2027. Det innebär i praktiken att inga förändringar i skolorganisationen kommer att ske före läsåret 2028/2029.

När uppdraget har slutredovisats kommer vi informera vårdnadshavare om utredningens handlingsalternativ.

Vad händer med Bosgårdsskolan och Fässbergsskolans mellanstadie?

I dagsläget finns inga beslut om avveckling av några skolor.

Fler frågor och svar om skollokalsutredningen

Skollokalsutredningen rör alla kommunala grundskolor i Mölndals stad.

Befolkningsprognosen för perioden 2024–2034 visar en nedåtgående trend i antalet barn i åldrarna 6–12 år (årskurs F-6) i Mölndals stad. Det finns lokala variationer och vissa skolområden förväntas se en viss ökning under perioden. Svängningarna i befolkningsprognosen beror på olika faktorer, till exempel in- och utflyttningar och antal födda.

För åldersgruppen 13–15 år (årskurs 7-9) visar prognosen också en nedgång under samma period. Även i den här åldersgruppen förekommer lokala variationer.

De kommunala grundskolorna i Mölndals stad har en total kapacitet för cirka 8 800 elever. Mölndals stad har år 2025 cirka 8 700 folkbokförda medborgare i åldern 6-15 år. Cirka 85 % av dessa efterfrågar plats i kommunal grundskola. 2025 har vi alltså cirka 1300 tomma platser i de kommunala grundskolorna.

Mölndals kommunala grundskolor har redan idag cirka 1300 tomma elevplatser. Om vi inte genomför en förändring nu kommer antalet tomma platser öka med ytterligare 300 platser de kommande tio åren. När vi inte fyller upp våra skolor blir det svårt att bedriva en hållbar skolverksamhet, både organisatoriskt och ekonomiskt.

När Västerbergsskolan planerades var Mölndal en av Sveriges snabbast växande kommuner. Planen var att skolan skulle stå färdig 2025 för att möta ett stadigt växande elevantal. Befolkningsprognoserna har svängt snabbt de senaste åren och vi står nu istället inför en nedåtgående trend i elevantalet de kommande tio åren.

Skolan får pengar per elev, en så kallad elevpeng. När antalet elever minskar får skolan mindre pengar, medan kostnaderna för personal och lokaler inte förändras. När elevantalet minskar behöver vi därför omfördela resurser, så att vi kan lägga mer pengar på undervisning och mindre på lokalkostnader.

Tidigare skollokalsutredning, delrapport 1

Delrapport 1 av skollokalsutredningen presenterades för skolnämndens arbetsutskott och det lokalstrategiska utskottet i mitten av juni 2025.

I delrapporten presenterades sex olika scenarier för omorganisationer i de aktuella grundskolorna. Scenarierna analyserades i rapporten utifrån hur de skulle:

  • möta framtida elevunderlag
  • förbättra pedagogiska förutsättningar
  • effektivisera lokalutnyttjandet för att på sikt minska drifts- och lokalkostnaderna.

Tre av scenarierna i rapporten handlade om att omorganisera skolor för att förändra stadieindelningen. Tre av scenarierna i rapporten handlade om att avveckla grundskolor.

Delrapport 1 pekade på att en avveckling av Bosgårdsskolan och mellanstadiet på Fässbergsskolan vore det mest långsiktigt hållbara scenariot, både ur ett organisatoriskt och ett ekonomiskt perspektiv.

Skolnämnden beslutade onsdag 25 juni 2025 att ge skolförvaltningen i uppdrag att göra en fördjupad analys utifrån vilka konsekvenser en avveckling av Bosgårdsskolan och mellanstadiet på Fässbergsskolan skulle få.

Skolnämnden beslutade onsdag 10 september att godkänna den fördjupade analysen. Skolnämnden beslutade också att skolförvaltningen skulle:

  • komplettera med en ny fördjupad analys. Den nya analysen skulle, med hänsyn till barnens bästa, titta på konsekvenser av en utfasning av Bosgårdsskolan och mellanstadiet på Fässbergsskolan, jämfört med skolförvaltningens nuvarande förslag.
  • komplettera med en kostnadsberäkning för ett utfasningsalternativ av elever på Bosgårdsskolan och mellanstadiet på Fässbergsskolan.

Båda kompletteringarna redovisades tillsammans med den fördjupade analysen och delrapport 1 i skollokalsutredningen på kommunstyrelsens sammanträde 24 september. Ärendet togs upp som information inför kommande beredning av förslag till kommunfullmäktige. Kommunstyrelsen antecknade informationen om ärendet till protokollet. Kommunstyrelsen valde där efter att återremittera ärendet.

Hjälpte denna information dig?

Ditt svar hjälper oss att förbättra sidan.

Senast uppdaterad: